Muzyka 6f - 25.03.2020.

Dzień dobry! Od dziś zaczynamy już wprowadzać nowe treści nauczania. Będziemy też wpisywać Wam obecność na lekcji. Aby być obecnym, trzeba wpisać swoje imię i pierwszą literę nazwiska pod postem.
 Na początek jednak chcę przypomnieć Wam o kilku podstawowych zasadach pracy przy komputerze, tak by Wasza nauka była efektywna.Oto one:

Zakres tematyczny na ten tydzień:
Instrumenty dęte. Źródło i sposób wydobycia dźwięków w instrumentach dętych. Podział na instrumenty dęte drewniane i blaszane.

Temat: Instrumenty dęte. -zapiszcie w zeszycie.
Instrumenty dęte są wam już bardzo dobrze znane, ponieważ na jednym z nich gracie - jest to flet prosty. Nazwa "dęte" pochodzi od słowa "dąć" czyli dmuchać i oznacza, że to takie instrumenty, w które dmucha się, by uzyskać dźwięk. Źródłem dźwięku jest w nich więc drgające w środku - np. fletu powietrze. Dopiero drugorzędną sprawą jest otwieranie i zamykanie palcami otworów.
Obejrzyjcie film, na którym gra orkiestra dęta - czyli taka, która składa się z instrumentów dętych i perkusji. Przyjrzyjcie się, z jakich materiałów zrobione są poszczególne instrumenty.

Zauważyliście już pewnie, że część instrumentów wykonana jest z blachy - te błyszczące, inne zaś sa czarne lub brązowe - są zrobione z drewna. Dlatego też instrumenty dęte dzielimy na:

• drewniane (flet, obój,  klarnet, fagot, saksofon) 
• blaszane (trąbka, puzon, waltornia, tuba). -zapiszcie w zeszycie.

Te instrumenty omówimy na kolejnych lekcjach a dziś proszę Was jeszcze o pogranie na flecie naszej melodii z zeszytu.